Les jeux vidéo consomment beaucoup au Tech Hub – mais ne vous y trompez pas, le cours pratique sur les médias numériques pour les adolescents de la Seven Oaks School Division n’est pas que du plaisir et des jeux.
« Je ne m’attendais pas à ce que les scripts de code soient aussi compliqués qu’ils le sont », a déclaré Felicity Patton, une élève de 10e année qui passe ses après-midi de semaine dans un studio tranquille d’Albert Street, le campus du programme Exchange District.
En plus d’apprendre C #, un langage de programmation populaire utilisé par les développeurs pour demander aux ordinateurs d’effectuer des tâches spécifiques, les participants au Tech Hub étudient la théorie des couleurs, la psychologie et les mathématiques, entre autres éléments essentiels de l’informatique.
L’instructeur Dylan Fries a déclaré que les diplômés partent avec « un véritable sac à main de compétences » qui sont essentielles dans l’industrie du jeu vidéo. Étant donné que son curriculum vitae compte environ une douzaine d’années d’expérience dans le secteur, Fries connaît bien ses besoins et est bien équipé pour enseigner à la prochaine génération de développeurs dont le besoin est urgent pour pourvoir des emplois à Winnipeg.
Au cours des trois dernières années scolaires, Seven Oaks et New Media Manitoba se sont associés pour recruter des professionnels qualifiés parmi la main-d’œuvre croissante des médias numériques de la province pour encadrer les élèves par le biais d’un enseignement non traditionnel.
Tech Hub a commencé en 2019-2020 en tant que cours d’un semestre pour une cohorte d’environ 20 lycéens qui ont commencé à quitter leur école d’origine pendant une partie de la journée pour développer des jeux.
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Les partenaires s’appuient sur des ressources internes et des subventions pour exécuter le programme. Tech Hub a obtenu un financement du Manitoba Teachers’ Idea Fund. Il a également récemment reçu une subvention d’Epic Games, le développeur de logiciels qui a produit Fortnite.
« C’est formidable de voir une division scolaire repousser les limites de ce à quoi l’école peut ressembler », a déclaré Kurt Hangle, enseignant au Tech Hub.
Fries, qui co-enseigne le programme de jour, a fait écho à ces commentaires; leurs élèves sont tellement engagés qu’il a dit qu’il peut être difficile de conclure le cours.
« Une fois qu’ils auront l’intérêt, ils feront des recherches par eux-mêmes. Vous ne pouvez pas les arrêter. Nous rions parce que souvent, à la fin du cours, nous nous disons ‘OK, rentrez chez vous, sortez d’ici ! » », a déclaré Fries.
Twitter : @macintoshmaggie
Maggie Macintosh
Journaliste
Maggie Macintosh fait un reportage sur l’éducation pour le Winnipeg Free Press. Le financement du journaliste éducatif Free Press provient du gouvernement du Canada par le biais de l’Initiative de journalisme local.
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